Alfabetización en competencias mediáticas y transmedia educativa

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dc.contributor.authorVásquez A, Mauricio
dc.contributor.authorMontoya B, Diego
dc.date.accessioned2025-10-08T15:30:11Z
dc.date.available2025-10-08T15:30:11Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionDocumento completo
dc.description.abstractDesde el año 2012 comenzó a implementarse el Plan Digital Itagüí (antes llamado Plan Digital TESO), en el cual se buscaba la transformación educativa con uso de TIC en 24 instituciones educativas del municipio colombiano. El trabajo con esas comunidades generó también la necesidad de alfabetizar a los estudiantes en competencias mediáticas, bajo la premisa del uso creativo de la tecnología para desarrollar habilidades de comunicación y generación de contenidos usando diferentes formatos.
dc.description.sponsorshipInternational Development Research Centre (IDRC)
dc.identifier.citationVásquez A, M, Montoya B, D. (2016). Alfabetización en competencias mediáticas y transmedia educativa. Universidad EAFIT
dc.identifier.urihttps://repositorio.bibliodem.org/handle/123456789/331
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad EAFIT
dc.subjectFormación docente
dc.subjectPolítica educativa
dc.subjectPlan Digital TESO
dc.subjectEducación - Itagüí (Antioquia - Colombia)
dc.subjectIntegración de las TIC
dc.subjectInvestigaciones - Educación y tecnología
dc.titleAlfabetización en competencias mediáticas y transmedia educativa
dc.typeArticle

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