Identidad y literatura en la escolaridad : acercamiento a un grupo de estudiantes de la I.E. María Jesús Mejía en Itagüí

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dc.contributor.authorGutiérrez Restrepo, Andrés Augusto
dc.date.accessioned2025-08-27T21:57:17Z
dc.date.available2025-08-27T21:57:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste texto es producto del trabajo de grado para optar al título de pregrado de antropología de la Universidad de Antioquia. Plantea a través de los conceptos de representación, identidad y literatura, la búsqueda de una idea e identidad de nacionalidad en estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa María Jesús Mejía, municipio de Itagüí. Con la realización de entrevistas con los estudiantes, se rastrearon sus interpretaciones de la literatura, Colombia y puntualmente de las obras sugeridas que fueron: María, La vorágine, El coronel no tiene quien le escriba y Crónica de una muerte anunciada, para finalmente llegar a las conclusiones que evidencian el estado de reflexiones que se generan en los estudiantes respecto a estas lecturas y sus cotidianidades.
dc.identifier.citationGutiérrez Restrepo, Andrés Augusto. (2017). Identidad y literatura en la escolaridad : acercamiento a un grupo de estudiantes de la I.E. María Jesús Mejía en Itagüí. Universidad de Antioquia
dc.identifier.urihttps://repositorio.bibliodem.org/handle/123456789/88
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Antioquia
dc.subjectIdentidad
dc.subjectLiteratura - Enseñanza
dc.subjectEducación - Itagüí
dc.subjectLibros y lectura
dc.subjectPedagogía
dc.subjectRepresentaciones
dc.subjectInvestigaciones - Antropología
dc.titleIdentidad y literatura en la escolaridad : acercamiento a un grupo de estudiantes de la I.E. María Jesús Mejía en Itagüí
dc.typeThesis

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