Iniciativas basadas en el uso de TIC para la atención de jóvenes con dificultades de aprendizaje e inserción social. Caso Institución John F. Kennedy

Resumen

Este artículo describe el proceso del proyecto desarrollado en el I.E. John F. Kennedy ubicado en el municipio de Itagüí, en el que participan estudiantes menores de edad con dificultades sociales y académicas, que asisten a la escuela nocturna -- Las alternativas metodológicas propuestas, se basan en principios de innovación social, apoyados por TIC y utilizan el pensamiento de diseño -- Los estudiantes participan en todos los procesos desde la generación de la estrategia, ejecución y evaluación -- Esto, juega un papel importante en el éxito del proyecto -- En resumen, se trata de generar una estrategia que permita a estos estudiantes en altos riesgos sociales mejorar sus procesos académicos, así como sus procesos conductuales, su aprendizaje y sus relaciones humanas

Descripción

Palabras clave

Educación - Itagüí (Antioquia - Colombia), Investigaciones - Ingeniería, Institución educativa John F. Kennedy - Itagüí, Metodología educativa , Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) , Personas con problemas de aprendizaje

Citación

Saldarriaga Agudelo, D. (2017). Iniciativas basadas en el uso de TIC para la atención de jóvenes con dificultades de aprendizaje e inserción social. Caso Institución John F. Kennedy. Universidad EAFIT

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